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此次展览由中国国家文物局指导，中国侨联主办，中国华侨历史博物馆、中国侨联信息传播部等4家单位承办。中国侨联主席万立骏、全国政协外事委员会副主任隋军、致公党中央副主席徐晓兰、中国国家文物局副局长罗文利等出席开幕式。(完)

“构建人类命运共同体理念根植于中华优秀传统文化。‘和平’是中华文明的核心理念之一，也是人类命运共同体的重要内涵。”吴心伯说，构建人类命运共同体理念提出10年来，中国积极运用自身资源和力量，推动一系列从双边到多边、从区域到全球的合作。“中国积极参与全球治理，通过具体行动弘扬真正的多边主义，弥合南北发展鸿沟，为促进全球共同发展作出了实实在在的贡献。”

眼下，沙湾市金沟河镇5000亩“无人农场”里的棉花已成熟，机械化采收正忙。今年，沙湾市宏基农机服务专业合作社通过土地流转打造“无人农场”，并实现全程智能化。

“AI+作业”会变成“偷懒神器”吗？很多家长为此揪心。北京的王女士前几天发现上初中的女儿在写作文时，悄悄打开她的手机，下载了一款生成式AI软件。女儿输入作文主题并生成文字后，一字不差地抄在作业本上。

答：党中央、国务院高度重视学位工作和高层次人才培养。党的二十大提出，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，全面提高人才自主培养质量，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。2023年5月29日，习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时强调，要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，要求不断提升原始创新能力和人才培养质量。1980年，五届全国人大常委会第十三次会议通过《中华人民共和国学位条例》。学位条例作为我国第一部教育法律，建立了我国学位制度，开启了教育法治建设进程，在促进高层次人才培养、推动高等教育事业和经济社会发展等方面发挥了重要作用。随着我国进入新发展阶段，学位条例已不能满足实践需求，需要修改完善。2018年，十三届全国人大常委会立法规划将学位条例(修改)列入立法规划。教育部在深入调研论证、广泛征求意见基础上，起草形成《中华人民共和国学位法草案(送审稿)》，于2021年11月提请国务院审议。2023年6月，国务院第8次常务会议讨论并原则通过草案，2023年7月提请全国人大常委会审议。此后，教育部积极配合全国人大宪法和法律委员会、全国人大教科文卫委员会、全国人大常委会法工委开展学位法立法调研、征求意见和草案的修改完善工作。2023年8月、2024年4月，全国人大常委会对学位法草案进行了两次审议。2024年4月26日，十四届全国人大常委会第九次会议表决通过，同日，国家主席习近平签署主席令，公布《中华人民共和国学位法》。